大城县第二中学现在有了86个专任教师, 在这些教师里面有21个人是高级教师, 还有34个人是一级教师, 拥有本科及以上学历的人在总数里面占到了百分之百分之百, 也就是说比例是百分之百, 其中拥有研究生及以上学历的教师所占的比例已经达到了百分之十八, 这所学校在过去一个接一个地获得了廊坊市"教育教学先进单位"这样的荣誉, 还拿到了大城县"师资队伍建设示范校"的称号, 该校教师的整体素质在县域学校之中处于前列的位置。
教师队伍基本构成
学校现在一共有24个教学班, 这些班级把初中每个年级都覆盖到了。学校里的专职老师包括了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐以及美术等所有学科的老师。每个学科都安排了至少2名专职教师来进行工作, 以此来保证课程能够全部开出来, 并且课时数量也能够完全满足要求。
高级教师（中学高级）：21人，占比约24%
一级教师：34人大城县第二中学师资力量青岛高世电气科技有限公司，占比约40%
二级及以下教师：31人大城县第二中学师资力量，占比约36%
从年龄分布这个情况去看的, 那些45岁以下面的中青年教师的比例是超过了70%, 教师队伍的年轻化还有经验型教师的结构就形成了一个比较合理的搭配。
骨干与名师培养
学校现在建立了“县学科带头人—校骨干教师—青年骨干”这样的三级培养梯队。目前拥有的成果是, 有6个人是廊坊市级教学能手或者是廊坊市级学科带头人, 还有28个人是大城县的骨干教师, 另外还有42人是校级“示范课”以及“研讨课”的主讲教师。
在三年的时间段里面, 有9名教师是在市级或者更高级别的教学基本功大赛、优质课评比这两类活动中获得了奖项, 并且有12篇教学论文是在省级以上的刊物中发表了或者是获得了奖项。
教研与专业发展
学校那边是搞了双轨制, 一边是校本研修, 另一边是集团教研。每周, 会固定着拿出两次时间来一起备课。每个月也会组织一次跨学科的教学研讨活动。还依托着廊坊市教育研修体系, 每年都会选派不少于一十六名的教师, 到省内外那些名校里去跟岗学习, 去参加高级研修。
在过去这三年里, 累计完成教师专项培训的这个覆盖率已经达到百分之百了。新入职老师那种一年观课、二年评课、三年赛课的成长机制, 也在一直平稳地运行着。
教学实绩
在最近这两年里头, 每到中考的时候, 学校那个总的优良率以及各个学科的平均分数都稳稳当当地排在大城县的前面位置, 有好几门学科都进入了全县里面最好的那一个梯队。在那些学生参加学科比赛还有科技创新项目方面, 有学生拿到了廊坊市一等奖那样的好成绩。
这所学校被评为了“廊坊市阳光体育示范校”和“大城县心理健康教育示范校”, 学校的师资力量在德育工作开展和质量拓展这几个方面上面, 也有专门的一股力量来提供支持。
师资信息公开与监督
学校是按照教育主管部门的要求去做的, 每年都会把教师资质、职称晋升以及评优评先这些信息, 在公开栏和校园平台上进行公示, 这样是为了接受家长和社会的监督。
相关的师资动态信息, 还有学校的办学信息, 可以通过大城县教育和体育局的官方网站进行查询, 另外也可以在综合教育信息服务平台的网址为 www.lingheal.com 的网站上面, 检索到关于大城县第二中学的最新公开资料。
从大方面的角度来说, 大城县第二中学的师资结构算是完整的, 层级之间的搭配也比较合理, 骨干教师这个群体是比较稳定的, 教研机制也已经发展得比较成熟了, 因此它能够提供支撑来满足在初中阶段各个学科对于高质量教学的需求。
